Hakemli · Açık Erişim · Türkçe / İngilizce · Üç Aylık

Ana Sayfa/Cilt 6 · Sayı 1/Fotoğraf
Fotoğraf

İzmir Kızılçullu Köy Enstitüsü

Öz

Kaynak arşivinde bu içerik için ayrı bir özet metni bulunmamaktadır.

Tam Metin

İzmir Kızılçullu Köy Enstitüsü

*Köy Enstitüleri; Cumhuriyet Devrimi’nin ilk yıllarında köylerde eğitim ve öğretim işlerini görmek, sağlık ve ziraat dahil olmak üzere çeşitli konularda köylüye öncülük etmek üzere, köylerden gelenleri öğretmen olarak yetiştirmek amacıyla kurulmuştur. Köy okullarında okuma yazma, matematik öğretimi için eğitici eleman yetiştirmek amacı ile 1937’de “Köy Eğitmenleri Yasası” çıkarılmıştır. 1939’da kabul edilen “Köy Eğitmen Kursları ile Köy Öğretmen Okulları Yasası” çerçevesinde Eskişehir, İzmir, Kırklareli, Kastamonu, Samsun illerinde köy öğretmen okulları açılmıştır. 1940 yılındaki “Köy Enstitüleri Yasası” ile daha önce açılmış ve eğitim öğretim yapmakta olan köy öğretmen okulları da köy enstitüleri statüsü altında toplanmış ve köyde üretim ve kalkınma ön plana alınmıştır. Köy Enstitüleri Türkiye’ye özgü eğitim kurumlarıdır. Dönemin koşullarında kırsal nüfus % 85’e yakındır. Büyük bir çoğunluk ise eğitimsizdir. Köy Enstitüleri’nde, atölyelerde, üretimin ve iş gücünün, sanat ve yaratıcılıkla birleştirildiği bir eğitim modeli uygulanmıştır. 1946 yılında, Türkiye’nin Atlantik kampına katılmasına paralel olarak Köy Enstitüleri kapatılmıştır. Köy Enstitüleri’nden yetişip köylere giderek eğitimsiz halkı aydınlatan öğretmenlerin arasından ayrıca onlarca şair, yazar, bilim insanı çıkmıştır.

Görsel ve tablolar1
Görsel 1İzmir Kızılçullu Köy Enstitüsü
Atıfta bulunAPA 7
Önerilen gösterimAPA 7

[Fotoğraf]. (2024). İzmir Kızılçullu Köy Enstitüsü. BRIQ Kuşak ve Yol Girişimi Dergisi, 6(1), 149.

Dışa aktarRISBibTeXEndNote
Dipnotlar1
  1. note-1

    Yeni Kuşak Köy Enstitülüler Derneği

Lisans ve telif

© BRIQ · CC BY 4.0

İzinler ve yeniden kullanım

briq@briqjournal.com